Audit de mi-année des compétences des équipes
Les organisations perdent 22 % de productivité lorsque les employés n’ont pas les compétences nécessaires pour faire leur travail. Pourtant, de nombreuses entreprises mesurent encore le succès de la montée en compétences par le biais des cours complétés et des heures passées à apprendre. Ces indicateurs ne peuvent pas dire aux dirigeants si les capacités de la main-d’œuvre suivent réellement les priorités commerciales.
Lorsque les résultats d’apprentissage ne peuvent pas être liés à des performances mesurables, les dirigeants n’ont pas une vision claire de l’état des capacités de leur main-d’œuvre. Le milieu de l’année est le bon moment pour changer cela. Un Audit de mi-année des compétences des équipes offre un cadre pratique pour évaluer l’intégrité des initiatives d’apprentissage, identifier les déficits de capacités avant qu’ils n’entravent les priorités pour le S2, et de faire évoluer les indicateurs de mesure, en passant de l’activité à la maîtrise.
À l’intérieur du manuel, vous trouverez :
- Un exercice de référence sur les compétences visant à distinguer les connaissances perçues des connaissances mises en pratique
- Un outil de cartographie des capacités au S2 pour relier les priorités commerciales aux domaines de compétences ciblés
- Des conseils sur la personnalisation de l’apprentissage autour des déficits de compétences réels plutôt que des grands programmes à l’échelle du service
- Un cadre de planification de réinitialisation pour suivre les progrès jusqu’à la fin de l’année
*Selon les études de McKinsey.