{"id":92338,"date":"2024-08-21T15:41:00","date_gmt":"2024-08-21T15:41:00","guid":{"rendered":"https:\/\/business.udemy.com\/resources\/gen-z-in-the-workplace-report\/"},"modified":"2025-12-18T15:53:51","modified_gmt":"2025-12-18T15:53:51","slug":"gen-z-in-the-workplace-report","status":"publish","type":"resources","link":"https:\/\/business.udemy.com\/pt-br\/resources\/gen-z-in-the-workplace-report\/","title":{"rendered":"A gera\u00e7\u00e3o Z no ambiente de trabalho: dando as boas-vindas \u00e0 pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n

Reconhecer as caracter\u00edsticas da gera\u00e7\u00e3o Z no ambiente de trabalho, incluindo seus desejos e necessidades, \u00e9 essencial para os neg\u00f3cios, assim como entender quais s\u00e3o os poss\u00edveis pontos fortes e lacunas de habilidades comuns nesse grupo. Conforme mais boomers se despedem, a escassez de m\u00e3o de obra que surgiu durante a pandemia ser\u00e1 ainda mais desastrosa. Entender como atrair, motivar e reter funcion\u00e1rios da gera\u00e7\u00e3o Z \u00e9 uma parte cada vez mais essencial da estrat\u00e9gia de neg\u00f3cios e fundamental para manter a vitalidade e o crescimento organizacional.<\/p>\n\n

Neste relat\u00f3rio da pesquisa da Udemy, que abrange 10 pa\u00edses e mais de 6.000 alunos, descrevemos nossas descobertas sobre a percep\u00e7\u00e3o da gera\u00e7\u00e3o Z em rela\u00e7\u00e3o ao trabalho e destacamos \u00e1reas onde os estere\u00f3tipos sobre a gera\u00e7\u00e3o Z n\u00e3o se alinham aos dados descobertos.<\/p>\n\n

Entender melhor os integrantes da gera\u00e7\u00e3o Z e como eles enxergam temas essenciais do ambiente de trabalho pode ajudar as organiza\u00e7\u00f5es a atender melhor \u00e0s expectativas e necessidades dos trabalhadores mais jovens, assim como trabalhar melhor ao lado deles.<\/p>\n\n

O que est\u00e1 por tr\u00e1s do que mais importa para a gera\u00e7\u00e3o Z<\/h2>\n\n

Muita aten\u00e7\u00e3o tem sido dada a suposi\u00e7\u00f5es e generaliza\u00e7\u00f5es sobre a gera\u00e7\u00e3o Z, e a maioria delas \u00e9 negativa. Os dados da nossa pesquisa descobriram evid\u00eancia significativa para questionar essas suposi\u00e7\u00f5es e muitos detalhes sobre o que a gera\u00e7\u00e3o Z pensa do trabalho e do aprendizado.<\/p>\n\n

Essa gera\u00e7\u00e3o foi moldada por uma pandemia global durante seus anos formativos, a guerra ao terror, um entendimento da ampla injusti\u00e7a social e o crescente fato aparente de que o clima global est\u00e1 em perigo. Em muitas culturas, eles tamb\u00e9m est\u00e3o repensando identidade e r\u00f3tulos tradicionais, muitas vezes abra\u00e7ando g\u00eanero e sexualidade n\u00e3o bin\u00e1rios. Muitos indiv\u00edduos da gera\u00e7\u00e3o Z tamb\u00e9m est\u00e3o enfrentando desafios de sa\u00fade mental, com apenas metade deles classificando sua sa\u00fade mental como boa ou extremamente boa [1<\/a>]. Geralmente, eles s\u00e3o vistos como expansivos e determinados, al\u00e9m de esperar que os empregadores e as organiza\u00e7\u00f5es se posicionem em rela\u00e7\u00e3o a quest\u00f5es que consideram importantes. Em uma pesquisa recente da Oliver Wyman, mais de 20% afirmaram que deixariam um emprego se o empregador n\u00e3o se envolvesse com problemas sociais [2<\/a>].<\/p>\n\n

H\u00e1 muitas generaliza\u00e7\u00f5es circulando sobre esse grupo mais jovem de trabalhadores. Muitas delas v\u00eam de seu relacionamento com a tecnologia, tal como a cren\u00e7a de que eles preferem comunica\u00e7\u00e3o digital, em vez de intera\u00e7\u00f5es presenciais. Acredita-se que eles tenham per\u00edodos de aten\u00e7\u00e3o mais curtos como resultado de muitas horas no TikTok e que faltem habilidades interpessoais, j\u00e1 que interagem principalmente atrav\u00e9s de telas e passaram seus anos sociais formativos em isolamento imposto pela pandemia.<\/p>\n\n

O que os indiv\u00edduos da gera\u00e7\u00e3o Z valorizam no trabalho e como eles expressam seus valores por meio do trabalho<\/h2>\n\n

A gera\u00e7\u00e3o Z deixa claro seus valores e desejos, e pode-se dizer que uma maneira de expressar isso \u00e9 por meio de seu relacionamento com o trabalho. Os funcion\u00e1rios da gera\u00e7\u00e3o Z est\u00e3o procurando por um local de trabalho que reflita seus valores e est\u00e3o dispostos a tomar decis\u00f5es profissionais com base no princ\u00edpio.<\/p>\n\n

O que \u00e9 mais importante para a gera\u00e7\u00e3o Z no local de trabalho<\/strong><\/h3>\n\n

Um estudo da Deloitte descobriu que a grande maioria da gera\u00e7\u00e3o Z, 86%, diz que ter um senso de prop\u00f3sito \u00e9 razoavelmente ou muito importante para a satisfa\u00e7\u00e3o geral no trabalho e bem-estar, enquanto quase metade, 44%, recusaram um empregador com base em suas \u00e9ticas ou cren\u00e7as pessoais [2<\/a>]. A gera\u00e7\u00e3o Z tamb\u00e9m fica confort\u00e1vel em expressar seus desejos e manifestar-se sobre problemas importantes para eles no ambiente de trabalho.\u00a0<\/p>\n\n

O mesmo estudo da Deloitte descobriu que 6 a cada 10 funcion\u00e1rios da gera\u00e7\u00e3o Z acreditam que ter\u00e3o o poder para impulsionar a mudan\u00e7a em suas organiza\u00e7\u00f5es. Eles t\u00eam duas vezes mais probabilidade de pedir um aumento ou uma promo\u00e7\u00e3o quando comparados com seus colegas de outras gera\u00e7\u00f5es. Ao contr\u00e1rio de seus colegas mais velhos, dois ter\u00e7os deles enxergam o ambiente de trabalho como um lugar ideal para conversas sobre problemas sociais como direitos civis, justi\u00e7a racial e equalidade de g\u00eanero, de acordo com a PwC [3<\/a>].<\/p>\n\n

Estere\u00f3tipos sobre o que motiva a gera\u00e7\u00e3o Z no local de trabalho<\/strong><\/h3>\n\n

Como \u00e9 comum quando novas gera\u00e7\u00f5es introduzem novas formas de pensar e agir, os estere\u00f3tipos sobre a gera\u00e7\u00e3o Z s\u00e3o in\u00fameros. Considere o conceito de que a gera\u00e7\u00e3o Z \u00e9 pregui\u00e7osa, ampliado pela divulga\u00e7\u00e3o generalizada sobre um fen\u00f4meno no ambiente de trabalho como a “demiss\u00e3o silenciosa”.<\/p>\n\n

Os dados da nossa pesquisa confirmam o fato de que as gera\u00e7\u00f5es anteriores est\u00e3o se apegando a alguns estere\u00f3tipos comuns sobre a gera\u00e7\u00e3o Z. Quando perguntados sobre outras gera\u00e7\u00f5es, millennials e a gera\u00e7\u00e3o X escolheram diversos termos positivos para descrever a gera\u00e7\u00e3o Z, incluindo antenado \u00e0 tecnologia, mente aberta, inovador e ambicioso, mas intercalado com descri\u00e7\u00f5es negativas que incluem pregui\u00e7oso, arrogante e teimoso, com desafios de resili\u00eancia e colabora\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n

Em vez de pregui\u00e7a, tend\u00eancias como “quiet quitting” s\u00e3o mais provavelmente representativas de uma falta de engajamento com o trabalho e um sintoma de burnout. De acordo com a Gallup, uma causa comum para esses fatores \u00e9 que os trabalhadores, especialmente os mais jovens, sentem que seus empregadores n\u00e3o se importam com eles e que eles n\u00e3o t\u00eam as oportunidades adequadas para desenvolver suas carreiras [4<\/a>].<\/p>\n\n

Os l\u00edderes que conseguirem demonstrar aos funcion\u00e1rios da gera\u00e7\u00e3o Z que se importam com o que essa gera\u00e7\u00e3o de trabalhadores prioriza provavelmente poder\u00e3o motivar e reter os talentos.<\/p>\n\n

O que mais motiva a gera\u00e7\u00e3o Z no local de trabalho<\/strong><\/h3>\n\n

Quando perguntamos aos integrantes da gera\u00e7\u00e3o Z que participaram da pesquisa o que eles mais valorizam no ambiente de trabalho, eles identificaram flexibilidade e equil\u00edbrio entre trabalho e vida pessoal, e comunica\u00e7\u00e3o clara e transpar\u00eancia como os mais importantes de seus gerentes diretos. Esses fatores foram seguidos de perto por apoio ao desenvolvimento profissional e oportunidades significativas de avan\u00e7o na carreira.<\/p>\n\n

Quando perguntados sobre quais a\u00e7\u00f5es ou pol\u00edticas da lideran\u00e7a s\u00eanior mais importam, as principais respostas foram parecidas: investimento em desenvolvimento profissional e pol\u00edticas de equil\u00edbrio entre vida e trabalho. Essas descobertas corroboram a ideia frequente de que a gera\u00e7\u00e3o Z trabalha para viver, em vez de viver para trabalhar.<\/p>\n\n

Ao mesmo tempo, o s\u00f3lido interesse que eles expressam no desenvolvimento profissional e no avan\u00e7o de carreira sugerem que eles se dedicam ao aprendizado para avan\u00e7ar na carreira, colocando em xeque o estere\u00f3tipo de que a gera\u00e7\u00e3o Z \u00e9 pregui\u00e7osa. Vale ressaltar o que os participantes da gera\u00e7\u00e3o Z menos valorizam de seus gerentes diretos, ao contr\u00e1rio de algumas generaliza\u00e7\u00f5es comuns sobre essa gera\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n

Autonomia no trabalho e tomada de decis\u00e3o est\u00e1 no fim da lista, e significativamente menos importante para a gera\u00e7\u00e3o Z do que para millennials ou a gera\u00e7\u00e3o X. Essa descoberta sugere que funcion\u00e1rios da gera\u00e7\u00e3o Z est\u00e3o procurando orienta\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica no trabalho e l\u00edderes que podem ajudar a definir um caminho claro para desenvolver suas carreiras. A gera\u00e7\u00e3o Z menos valoriza o reconhecimento de suas conquistas e colabora\u00e7\u00f5es no trabalho, em compara\u00e7\u00e3o com todos os outros fatores.<\/p>\n\n

O que a gera\u00e7\u00e3o Z mais valoriza em seus gerentes diretos<\/h2>\n\n

Quando se trata do que a gera\u00e7\u00e3o Z espera de seus gerentes, os dados deixam muito claro: eles valorizam apoio, transpar\u00eancia e equil\u00edbrio acima de tudo. Vale ressaltar o que os participantes da gera\u00e7\u00e3o Z menos valorizam de seus gerentes diretos, ao contr\u00e1rio de algumas generaliza\u00e7\u00f5es comuns sobre essa gera\u00e7\u00e3o. As expectativas deles giram em torno de ter l\u00edderes que guiam, comunicam-se claramente e criam oportunidades para o crescimento profissional.<\/p>\n\n

Aqui est\u00e1 o que a gera\u00e7\u00e3o Z mais valoriza:<\/p>\n\n